據(jù)了解,GET(全稱Global Education Technology)教育科技大會(huì)由芥末堆主辦,經(jīng)過(guò)多年的沉淀與積累,已經(jīng)形成連接國(guó)內(nèi)外,連接公立體系、培訓(xùn)體系、教育科技產(chǎn)業(yè)、第三方服務(wù)公司等行業(yè)板塊的重要交流平臺(tái)。

在此次會(huì)議中,來(lái)自政府、社會(huì)、教育行業(yè)和科技企業(yè)的代表齊聚一堂,碰撞思想,圍繞未來(lái)教育的發(fā)展趨勢(shì)、科技教育與創(chuàng)新等議題展開(kāi)深度探討。

科技教育要從根本上尊重教育規(guī)律

隨著人工智能和先進(jìn)技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域正在發(fā)生深刻變革。青少年是未來(lái)科技人才、創(chuàng)新人才的儲(chǔ)備力量,培養(yǎng)具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,離不開(kāi)科技素質(zhì)教育的推動(dòng),更離不開(kāi)學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)資源的有機(jī)結(jié)合。

企業(yè)該如何助力科技教育蓬勃發(fā)展?中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉林在會(huì)議中談到,在發(fā)展教育的過(guò)程當(dāng)中,必須要尊重教育的發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的真實(shí)需求,回歸教育本真,讓學(xué)生獲得更高質(zhì)量的教育和成長(zhǎng)。

在青少年科技素質(zhì)教育領(lǐng)域深耕7年,作為一家編程和機(jī)器人教育品牌,童程童美從誕生的初始就非常重視科技教育實(shí)施的科學(xué)性以及課程設(shè)計(jì)的專業(yè)性,致力于為中國(guó)青少年提供最前沿的科技教育理念和方法。

公開(kāi)資料顯示,童程童美是國(guó)內(nèi)知名的少兒編程和機(jī)器人教育品牌,成立于2015年,經(jīng)過(guò) 7 年的實(shí)踐和探索,打造出適合 3-18 歲中國(guó)孩子的少兒編程和機(jī)器人教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。童程童美通過(guò)OMO線上線下融合的方式,透過(guò) 200 多家線下直營(yíng)中心與線上的童程在線學(xué)習(xí)平臺(tái),合計(jì) 2000 多名真人講師,正在為 20 萬(wàn)中國(guó)家庭提供前沿的少兒編程和機(jī)器人教育產(chǎn)品服務(wù)。

童程童美認(rèn)為,在進(jìn)行科學(xué)教育時(shí),要充分尊重孩子的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)保證科學(xué)知識(shí)的趣味性。為此,童程童美始終在探索如何設(shè)計(jì)出更適合青少年學(xué)習(xí)和理解的編程、機(jī)器人課程。

據(jù)介紹,童程童美對(duì)于課程的研發(fā)始終秉持“將科學(xué)知識(shí)生動(dòng)呈現(xiàn),做每個(gè)孩子都學(xué)得會(huì)、看得懂的編程課”的原則,將復(fù)雜、抽象的編程語(yǔ)言、算法理論、機(jī)械知識(shí),轉(zhuǎn)化為孩子能夠接受和理解的知識(shí)體系。

面向不同年齡階段的孩子,童程童美會(huì)設(shè)置不同的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。在課程設(shè)計(jì)上采用螺旋式知識(shí)講解,用孩子聽(tīng)得懂的方式,讓他們有效獲取知識(shí)、理解信息。據(jù)了解,螺旋式知識(shí)講解由美國(guó)教育心理學(xué)家杰羅姆·布魯納提出,他強(qiáng)調(diào),一個(gè)社會(huì)所認(rèn)可的有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該在任何階段能夠教給任何學(xué)生。通俗來(lái)講,即使是看上去很深?yuàn)W的知識(shí),也能以合理的方式教給幼小的兒童。

建立科學(xué)的教育體系的基礎(chǔ)上,這些理論的實(shí)踐都要依賴于教育者的專業(yè)水平和教學(xué)素養(yǎng)。童程童美之所以能夠獲得學(xué)員和家長(zhǎng)的高度信賴,除了科學(xué)的教育體系,很大程度上依賴于杰出的師資力量保障。

據(jù)了解,目前童程童美在全國(guó)擁有超過(guò)2000位全職老師,除了大多數(shù)出身于計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)、機(jī)械類(lèi)相關(guān)專業(yè)等“對(duì)口”專業(yè)外,童程童美對(duì)每一位老師均提供了全方位、系統(tǒng)化的培養(yǎng)方案。

憑借領(lǐng)先的師資力量和教學(xué)水平,本年度截止2023年8月31日,童程童美有超過(guò) 2.7 萬(wàn)名學(xué)員參加國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng),獲獎(jiǎng)率高達(dá)99%,獲得冠亞季軍858人,一等獎(jiǎng)4329人,二等獎(jiǎng)3866人,三等獎(jiǎng)5208人,單項(xiàng)獎(jiǎng)4508人,優(yōu)秀獎(jiǎng)957人。

未來(lái),童程童美還將繼續(xù)創(chuàng)造更多好的產(chǎn)品,堅(jiān)守教育初心,致力于推動(dòng)中國(guó)青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展和創(chuàng)新,為更多中國(guó)孩子提供專業(yè)、前沿的編程、機(jī)器人教育,培養(yǎng)更多具有科學(xué)家潛質(zhì)的優(yōu)秀青少年!