日前，由達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)首席教育官韓少云先生為大家?guī)?lái)的中國(guó)少兒編程節(jié)首期大咖講座《學(xué)生家長(zhǎng)也需補(bǔ)上的一節(jié)編程課》，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，近33萬(wàn)觀眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看了本次直播。講座內(nèi)容從介紹程序是如何編寫、如何工作切入，由淺入深、娓娓道來(lái)，為中國(guó)家長(zhǎng)深度解讀了學(xué)習(xí)編程可以為孩子帶來(lái)的5大鍛煉和5大好處。講座最后，韓少云先生還就家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答。滿滿的干貨，讓家長(zhǎng)們對(duì)少兒編程教育有了更全面、更深入的認(rèn)知。

韓少云先生在直播間

講座大綱

程序是如何工作的？

程序又是如何編寫出來(lái)的？

程序和軟件是什么關(guān)系？

程序和硬件又是什么關(guān)系？

程序和人工智能又有何種關(guān)系？

程序?yàn)槭裁闯蔀楣ぷ鞯囊豁?xiàng)基本技能？

編程為什么對(duì)青少年有吸引力?

看完講座大綱，相信您一定對(duì)本次講座的內(nèi)容非常期待了，下面就為您奉上講座的完整版視頻，請(qǐng)點(diǎn)擊觀看

看完了干貨滿滿的近80分鐘的講座，作為家長(zhǎng)的您，是不是感覺(jué)收獲很多，是不是覺(jué)得早該補(bǔ)上這一節(jié)編程課了。下面再次為大家敲黑板、劃重點(diǎn)，學(xué)編程對(duì)孩子的價(jià)值，您記住了嗎?

學(xué)編程為孩子提供的5大鍛煉

1.分析問(wèn)題

從程序開發(fā)的過(guò)程分析，小朋友學(xué)習(xí)編程之后，是將不懂編程的人的需求通過(guò)編程語(yǔ)言傳遞給計(jì)算機(jī)，再由計(jì)算機(jī)完成指令達(dá)到用戶需求，這個(gè)過(guò)程需要很強(qiáng)的分析能力和解決問(wèn)題的能力。

2.抽象歸納

在編寫代碼的過(guò)程中，首先我們的腦海里要有個(gè)流程圖，每一步都是遵循一定的規(guī)則循序漸進(jìn)的。用戶的需求往往是復(fù)雜的，在把復(fù)雜的需求歸納成一個(gè)清晰的流程圖的過(guò)程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。

3.邏輯思維

編程會(huì)涉及到很多的算法，所鍛煉的思維可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)題中，比如說(shuō)雞兔同籠的問(wèn)題，就能夠用編寫程序的思維方式解答。另外，程序?yàn)樾∨笥汛蜷_了解數(shù)學(xué)題的另外一種思路，編程設(shè)計(jì)的過(guò)程能夠很好的鍛煉小朋友的邏輯思維能力。

4.嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)

程序的語(yǔ)句需要遵循非常嚴(yán)格的規(guī)則，任何的步驟錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫馬虎都會(huì)導(dǎo)致運(yùn)行失敗，所以在書寫、調(diào)試程序的過(guò)程中可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。

5.想象創(chuàng)新

計(jì)算機(jī)和程序的結(jié)合可以提供圖形繪制、圖像顯示的功能。比如說(shuō)蘋果公司的logo(標(biāo)志)，剛開始是手工畫出來(lái)的，就會(huì)有不精確的地方，而軟件通過(guò)計(jì)算，畫出來(lái)的圖形比例是非常精確的。我們通過(guò)計(jì)算機(jī)和編程就可以創(chuàng)造性地去做很多設(shè)計(jì)，比如說(shuō)logo，房屋，汽車等等，通過(guò)這些設(shè)計(jì)充分的開發(fā)了小朋友的創(chuàng)造力和想象力。

通過(guò)上面的內(nèi)容可以看出，編程為孩子提供了很多能力的鍛煉，那么學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子具體有哪些好處呢?

學(xué)編程為孩子帶來(lái)的5大好處

1.提升了學(xué)業(yè)

編程極大地鍛煉了孩子的各項(xiàng)能力。學(xué)習(xí)編程可以提升孩子分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，鍛煉抽象思維和歸納問(wèn)題的能力及邏輯思維能力等，這些能力的鍛煉在很大程度上可以幫助孩子提升文化課成績(jī)。

2.看透了世界

人工智能快速發(fā)展的今天，給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些擔(dān)憂。很多人擔(dān)心未來(lái)機(jī)器人會(huì)取代人類，從而面臨失業(yè)的威脅。但是對(duì)學(xué)編程、懂編程的人來(lái)說(shuō)，機(jī)器人并不可怕，因?yàn)檫@些機(jī)器人都是由人來(lái)控制的，他們是機(jī)器人的主人。

這就是懂編程和不懂編程的人對(duì)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)世界的認(rèn)知的不同，懂編程的人可以看透IT世界，不懼未來(lái)，從容面對(duì)。

3.儲(chǔ)備了能力

學(xué)會(huì)編程，除了可以鍛煉思維能力還儲(chǔ)備了職業(yè)的能力。在我們的工作中，經(jīng)常會(huì)用到編程，比如我們非常熟悉的辦公軟件Excel表格里就會(huì)用到編程語(yǔ)言，if、else語(yǔ)句，如果學(xué)會(huì)了編程，在未來(lái)的工作中會(huì)更加得心應(yīng)手。

4.堅(jiān)定了方向

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我國(guó)的大學(xué)在不斷的加大計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的投入。據(jù)國(guó)家權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)高校有30%的專業(yè)和計(jì)算機(jī)相關(guān)，并且未來(lái)這個(gè)比例一定會(huì)持續(xù)增加。從小學(xué)習(xí)編程知識(shí)，培養(yǎng)興趣，不僅可以提升孩子的各項(xiàng)能力，也輔助了文化課的成績(jī)提升，為未來(lái)大學(xué)專業(yè)報(bào)考和職業(yè)發(fā)展的選擇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.捕捉了機(jī)會(huì)

無(wú)論比爾·蓋茨，還是李彥宏、馬化騰，他們的成功都與編程有著密不可分的關(guān)系。編程為我們提供了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，拿高薪、創(chuàng)業(yè)做企業(yè)家、甚至成為首富。從小學(xué)習(xí)編程的孩子，可以在快速發(fā)展又易于創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)捕捉到通向成功的機(jī)會(huì)。

正如韓少云先生所說(shuō)的：“學(xué)編程可以讓孩子離偉大更近一步”。

前芬蘭教育部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)，“在未來(lái)，孩子懂編程，他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者。”

大咖講座在繼續(xù)

以上精彩內(nèi)容，便是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)首席教育官韓少云先生為大家?guī)?lái)的首期大咖講座《學(xué)生家長(zhǎng)也需補(bǔ)上的一節(jié)編程課》，很多家長(zhǎng)在看完之后表示受益匪淺。今晚(8月3日)，由少兒編程教研總監(jiān)石遠(yuǎn)麗老師為大家分享的直播《讓孩子為明天的社會(huì)做好準(zhǔn)備》，為您詳細(xì)解讀，未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才，如何培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維，孩子如何學(xué)習(xí)編程等，為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

講座主題：讓孩子為明天的社會(huì)做好準(zhǔn)備

講座時(shí)間：今晚(8月3日)20:00

講座大綱：

未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才？

什么是創(chuàng)造性思維？

如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維？

創(chuàng)造性思維與編程的關(guān)系

孩子如何學(xué)習(xí)編程？

觀看方式：

掃描下圖二維碼即可觀看直播(手機(jī)端)

如果使用電腦觀看，鏈接地址：https://live.polyv.cn/watch/213088

中國(guó)少兒編程節(jié)

中國(guó)少兒編程節(jié)是由童程童美發(fā)起，面向全社會(huì)的少兒編程教育普及公益活動(dòng)，活動(dòng)從7月18日延續(xù)到8月18日，橫跨整個(gè)暑期。大咖講座只是編程節(jié)的活動(dòng)之一，本次少兒編程節(jié)還面向中國(guó)廣大少年兒童推出了10小時(shí)免費(fèi)公益編程課，旨在通過(guò)優(yōu)質(zhì)有趣的編程課程，讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程、愛上編程！詳細(xì)信息點(diǎn)擊查看：《10小時(shí)免費(fèi)公益編程課，讓中國(guó)孩子也愛上編程！》。