2018年FLL工程挑戰(zhàn)賽已經(jīng)發(fā)布，這個(gè)比賽已經(jīng)有超過60個(gè)國家的十幾萬孩子參加過。而今年我們達(dá)內(nèi)童程童美的19名小學(xué)員也報(bào)名參加了，他們分成了2組，分別是“節(jié)水2018”和“終結(jié)者”。

這些小學(xué)員為了在比賽中取得優(yōu)異的成績，正在參加我們的FLL工程挑戰(zhàn)賽集訓(xùn)，積極備戰(zhàn)。

本次集訓(xùn)從1月27日開始，至2月8日結(jié)束，為期13天。在這13天的集訓(xùn)中，我們最專業(yè)的老師會(huì)給學(xué)員帶來最專業(yè)的指導(dǎo)。

關(guān)于FLL

FLL機(jī)器人世錦賽是由美國非營利組織FIRST1998年發(fā)起的針對9-16歲孩子的世界級(jí)主題研究和機(jī)器人挑戰(zhàn)賽。

挑戰(zhàn)賽分為三項(xiàng)：機(jī)器人場地競賽、項(xiàng)目論文和團(tuán)隊(duì)合作。

每年9月份，F(xiàn)IRST LEGO League向全球參賽隊(duì)伍公布年度挑戰(zhàn)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目鼓勵(lì)孩子們用科學(xué)的方式去調(diào)查研究以及自己動(dòng)手設(shè)計(jì)機(jī)器人。通過對機(jī)器人進(jìn)行設(shè)計(jì)、搭建、編程工作來解決現(xiàn)實(shí)世界中的問題，賽季的高潮是舉辦一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)式的比賽。在FLL大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生可以被認(rèn)定為科技特長生，為孩子出國留學(xué)加分。

2018FLL主題

今年的主題是“飲水思源”。每年，F(xiàn)LL的主題都是結(jié)合社會(huì)或者科技創(chuàng)新等問題，顯然，今年也不例外，是綠色環(huán)保，倡導(dǎo)保護(hù)人類最寶貴的財(cái)富——水資源。

今年的場地以綠色環(huán)保為主色調(diào)，基地為扇形，且定位線較少，可以看出，今年的比賽對機(jī)器人發(fā)出定位增加了難度。

集訓(xùn)回顧

第一天，是破冰之旅，帶領(lǐng)學(xué)員們?nèi)ミM(jìn)行比賽的了解，規(guī)則的解讀。讓學(xué)員對比賽有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

第二天，進(jìn)行的是任務(wù)規(guī)劃分區(qū)和分工。根據(jù)每個(gè)學(xué)員的優(yōu)勢來安排每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)的領(lǐng)域。

第三天，由我們的專業(yè)老師為學(xué)員講解LDD虛擬搭建，并對飲水思源的不同論題進(jìn)行探討，每位學(xué)員都積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

課間時(shí)間學(xué)員們開始第一次搭建

第四天，指導(dǎo)學(xué)員們搭建機(jī)器手臂，并給分組安排任務(wù)。分別是搭建組、編程組、技術(shù)檔案組、項(xiàng)目研究組、核心價(jià)值組，分工合作，為后續(xù)工作做充足的準(zhǔn)備。

從第五天開始，由專業(yè)的老師為各組分配任務(wù)，核心價(jià)值組設(shè)計(jì)海報(bào)；技術(shù)檔案組完成技術(shù)檔案；搭建組搭建并完善機(jī)器人；編程組完成程序；項(xiàng)目組確定論文主題并編寫。各小組分工合作，為大賽做充足的準(zhǔn)備。

從第九天開始，前面的一系列準(zhǔn)備工作在各組學(xué)員的共同努力下已經(jīng)完成，接下來就是正式的場地模擬訓(xùn)練了。在模擬訓(xùn)練過程中，我們的兩位老師帶領(lǐng)兩組學(xué)員熟悉場地，從而保證準(zhǔn)確度。

同時(shí)，兩位老師也對訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)方案，為學(xué)員們解析了容易出現(xiàn)的失誤和需要注意的細(xì)節(jié)。

今天是集訓(xùn)的第12天，還有明天一天集訓(xùn)就結(jié)束了。在最后一天的時(shí)間里，我們的老師和學(xué)員們將會(huì)奮力拼搏，全力以赴，為這次的比賽卯足干勁，從而在比賽中脫穎而出。我們也期待小學(xué)員們可以在比賽中展示自己的風(fēng)采，取得優(yōu)異成績。